VEZETŐI COACHING

Már régóta tudjuk, hogy az autokrata vezetési stílus ideje lejárt. A mai modern és hatékony vezetők kezében a coaching szemlélet és tudás már alap elvárás és egyben a sikerük, elismertségük kulcsa is. A coach szemléletű vezetés lehetővé teszi, hogy a munkatársak motiválttá, autonómmá, önfejlesztővé és felelősségteljessé váljanak az adott munkahelyen. Nem attól jó egy vezető, ha mindig mindent pontosan előír a munkatársainak, sokkal inkább attól, ha képes mindenkiből kihozni a legjobbat, valamint észreveszi a kiaknázásra váró pozitív erőforrásokat és potenciálokat is. Ahhoz, hogy ezt meg tudja tenni, saját önismeretét és személyes hatékonyságát is fejlesztenie kell. Ebben nyújt támogatást a vezetői-coaching programunk!
A vezetői coaching során 6-10 alkalomra szerződünk attól függően, milyen fejlődési-, fejlesztési irányokat jelölünk ki a közép- illetve felsővezetők számára.

A leggyakoribb coaching témák a következők:
• Delegálás, felhatalmazás
• Motiválás
• Időmenedzsment
• Erőforrásoptimalizálás
• Hatékony munkavégzés, eredményesség
• Döntéselőkészítés, döntéshozatal
• Stratégiaalkotás
• Burnout (kiégés kezelése, megelőzése)
• Hatékony kommunikáció, érdekérvényesítés, asszertivitás
• Tárgyalástechnika
• Szociális kompetenciák fejlesztése
• Önismeret fejlesztése
• Együttműködésfejlesztés
• Konfliktusok kezelése
• Stresszkezelés
• Munka-magánélet egyensúlya
• Vezetővé válás (frissen kinevezetteknek)
• Vezetői stílus, identitás (brand, önmarketing)
• Érzékeny témák (elbocsátás, értékelés: kritika és dicséret)
• Új feladatok, új kihívások
• Változásokba való beleállás
• Megfelelés, önbizalom, maximalizmus

TEAM COACHING

Együtt mindig többre vagyunk képesek, mint külön-külön. A csapat ereje a sokszínűségében rejlik. A tagok egyéni képességeikkel, tapasztalataikkal és hozzáállásukkal befolyásolják a közösen elért eredményeket. Az energiabefektetés, amit egy-egy tag hozzátesz a csapat közös erőforrás-bázisához, nagyon eltérő lehet és mivel a hozzáadott érték mindenki számára mást jelent, nem ritkák az ebből adódó konfliktusok sem. Könnyen előfordulhat, hogy másokat alul, míg önmagunkat felülértékeljük az elért eredmények tekintetében.
Egy csapatban a diverzitás elfogadása – és erre, mint legfőbb értékre való fókuszálás – fontos mérföldkő lehet a jövőbeni sikerek elérése szempontjából. Ahhoz, hogy hatékonyan tudjunk kapcsolódni egy tőlünk más attitűddel és elvárásokkal rendelkező csapattaghoz, először is meg kell ismernünk saját szerepünket, viselkedési- és gondolkodási mechanizmusunkat, majd másokét, végül pedig el kell sajátítanunk az együttműködés olyan formáit, mely win-win stratégiákon nyugszik. Minden egyes viselkedési stílus és attitűd hordoz magában pozitív-, negatív és néha láthatatlan stresszfaktorokat is. Amint pontosan megismerjük és képesek leszünk kezelni ezeket, érezhetően javulni fog közérzetünk és garantáltan hatékonyabban fogunk tudni együttműködni másokkal.
A team coaching esszenciája emellett, hogy egyszerre történik a tanulás, készségfejlesztés, problémamegoldás és a közösség építés. Utóbbi pozitív velejárója a szervezeti bizalmi szint épülése, mélyítése. A csoport tagjai biztonságos közegben, együtt és egymástól tanulnak azáltal, hogy saját valódi problémáikon dolgoznak és a saját tapasztalataikra reflektálnak. A közös munka során a csapat egy kollektív „bölcsesség-csomagot” kreál, ami a jövőbeni sikeres együttműködés és hatékonyság alapja is egyben. Itt nem érvényesülnek a hierarchiák, minden tag egyenrangú partnerként van jelen és támogató attitűddel járul hozzá az egyéni és kollektív eredményekhez. A team coach feladata a szakmai és biztonságos keretek tartása, a csapatban rejlő potenciál kiaknázása, valamint a felismerések és változások katalizálása.

Az alábbi esetekben ajánljuk a team-coachingot:
• új a csapat és össze kellene kovácsolni őket
• változási, újítási projektek támogatása és elősegítése
• célok elérése, jövőkép kidolgozása
• a társosztályok közti együttműködés fejlesztése
• tudatosítani a tagok egyéni hozzájárulását és erősségeit
• emelni a felelősségvállalás szintjét
• tanulószervezet létrehozása
• új vállalati kultúra megalapozása
• nehéz és problémás helyzetekben való együttműködés támogatása
• bizalomvesztésből, kudarcokból, konfliktusokból való felállás és újrakezdés támogatása
• vezetői készségek és identitás fejlesztése
• a kommunikációs készségek (kérdezéstechnika, reflexió, visszajelzés, vitakészség, elismerés, asszertivitás) fejlesztése